2024 год объявлен в нашей стране Годом семьи.
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей № 4
2024 год объявлен в нашей стране Годом семьи.
Камкина Анна (победитель, 10м класс) - учитель Ким Н.М.
Раскита Владимир (призер, 9в класс) - учитель Олибаш В.Ф.
Мизь Алиса (призер, 10м класс) – учитель Ким Н.М.
Струков Олег (призер, 11б класс) – учитель Олибаш В.Ф. ЖЕЛАЕМ ДАЛЬНЕЙШИХ ПОБЕД!!!
Руководствуясь задачей укрепления взаимодействия федеральных, региональных и муниципальных органов власти в вопросах повышения качества повседневной жизни людей, а также выполнения социальных обязательств перед населением страны в полном объеме на перспективу 2025 года, обозначенных Президентом РФ В.В.Путиным на встрече с участниками СВО 1 января 2024 года, ОИА «Новости России» и редакция журнала «Экономическая политика России — 21 век» формируют на портале https://rosregioninform.ru/ Федеральную информационную базу достижений регионов России «Социальная политика РФ 2025» — федеральная информационная база достижений регионов России
Решетников Матвей (победитель, 8б класс); Алешкин Даниил (призер, 8б класс); Панченко Дмитрий (победитель, 9в класс); Кочергин Яков (призер, 9в класс); Раскита Владимира (призер, 9в класс); Бацурина София (призер, 9в класс); Агафонкин Егора (победитель, 11б класс); Сорокин Кирилл (призер, 11б класс). Учитель Якунина О.Б. ЖЕЛАЕМ ДАЛЬНЕЙШИХ ПОБЕД!!!
Подведены итоги регионального детского творческого конкурса "Эпоха Антоши Чехонте". Драматический коллектив "Театр + Мы" (руководитель - Ключерова Е.А.) занял 2 место! Поздравляем призёров: Толстокорова Григория, Муличенко Марию, Алёшкина Даниила, Мещерякову Ярославу, Макарова Савелия, Акименко Зою, Куценко Марию и Жданову Анастасию! Удачи, вдохновения и новых побед!
![]() |
![]() |
27 января 1944 года в результате Ленинградско-Новгородской стратегической наступательной операции немецко-фашистские войска под Ленинградом (ныне - Санкт-Петербург) были окончательно разгромлены, а блокада города - снята. В этот день отмечается День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокьады (1944 год). Эта дата была установлена в соответствии с Федеральным законом от 13 марта 1995 года "О днях воинской славы (победных днях) России" и ранее называлась Днем снятия блокады города Ленинграда. В 2014-м наименование было откорректировано, чтобы более полно отражать не только роль советских войск в освобождении города, но и заслугу жителей блокадного Ленинграда в его защите.
С 24 по 27 января в лицее пройдут мероприятия, посвященное 80-е летию снятия блокады Ленинграда!
Ученики лицея № 4 (ТМОЛ), Александр Лесничий и Артём Борисов, стали призерами XXI Всероссийского конкурса исследовательских и творческих работ под названием «Мы гордость Родины».
Этот конкурс, проводимый ежегодно общественной организацией "Доктрина", создает условия для развития интереса к познавательной и исследовательской деятельности, а также для пропаганды семейных ценностей, гражданственности и патриотизма.
В этом мероприятии приняли участие дети из 40 регионов России. Представив свои работы в заявленных номинациях, таганрогские ребята убедительно ответили на вопросы жюри и заслужили звание призёров.
9 января в светлые дни Рождества Христова состоялся традиционный Рождественский бал для молодежи Таганрогского благочиния.
Гостеприимные стены дворца Алфераки распахнули свои двери для 50 молодых людей - обучающихся школ, колледжей и ВУЗов Таганрога, в числе которых были выпускники и лицеисты ТМОЛа.
Молодые юноши и девушки в течение двух месяцев репетировали вальсы, польки, падеграс....
Гости праздника: родители и священнослужители благочиния любовались результатом: вокальными и инструментальными номерами, и конечно грациозными движениями танцующих пар.
Бессменный организатор торжества - учитель начальных классов ТМОЛ Федотова Т.М.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
18.01.2024 в лицее прошла серия занимательных уроков в рамках нового сезона проекта «Цифровой ликбез». Урок подготовлен командой экспертов Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее».
На уроке лицеисты познакомились с культурой работы с персональными данными, узнали, что такое информационный шум и как снизить его уровень, выяснили, как не оставлять цифровой след в интернете.
Ребята отметили, что тема данного урока актуальна на сегодняшний день: информационный шум зачастую не дает сосредоточится на НУЖНЫХ делах, переключая наше внимание с одного действия на другое. Все больше сайтов и приложений на телефоне требуют доступ к нашим персональным данным, однако неизвестно зачем.
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
|